杂志简介
《课程研究》新教师（国内统一刊号：CN15—1362/G4，国际标准刊号：ISSN2095-3089，邮发代号：16-129）是经国家新闻出版总署正式批准，由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的国家级类学术期刊。以“科学新颖实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性类学术期刊。
杂志以“服务，提高一线科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期过程中的新观点、新经验、新方法。为广大、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础。欢迎各类大中专院校和科研院所、中、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。
主要栏目：研究、高等、德育建设、课题研究、管理、创新、文体艺术、阅读与写作、综合论坛等。
征稿对象：
各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中、幼教等战线的一线教师，科研工作者、和党群工作人员，后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动等校外单位的各类工作者。
征稿要求：1．论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。2．论文请用WORD文档格式发送到本刊电子邮箱，书面稿请书写规范整洁，最好用A4纸打印。3．论文的书写格式要求：必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话，论文题目、摘要、关键词、正文；多位作者文稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，收到录用通知后不再改动。
投稿邮箱 @163
咨询qq@163.com
杂志简介
《课程研究》新教师（国内统一刊号：CN15—1362/G4，国际标准刊号：ISSN2095-3089，邮发代号：16-129）是经国家新闻出版总署正式批准，由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的国家级类学术期刊。以“科学新颖实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性类学术期刊。
杂志以“服务，提高一线科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期过程中的新观点、新经验、新方法。为广大、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础。欢迎各类大中专院校和科研院所、中、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。
主要栏目：研究、高等、德育建设、课题研究、管理、创新、文体艺术、阅读与写作、综合论坛等。
征稿对象：
各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中、幼教等战线的一线教师，科研工作者、和党群工作人员，后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动等校外单位的各类工作者。
征稿要求：
1．论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。
2．论文请用WORD文档格式发送到本刊电子邮箱，书面稿请书写规范整洁，最好用A4纸打印。
3．论文的书写格式要求：必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话，论文题目、摘要、关键词、正文；多位作者文稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，收到录用通知后不再改动。